Autor: Denis Lama

  • Profesores de Religión participan en Jornada y Eucaristía de Envío 2024

    Profesores de Religión participan en Jornada y Eucaristía de Envío 2024

    Llenos de esperanza para este nuevo año escolar, profesores de Religión de la Arquidiócesis de Concepción participaron en la Jornada y Eucaristía de Envío 2024, organizada por la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura, el sábado 20 de abril en las dependencias del Colegio Salesiano de Concepción.

    La jornada, dirigida a docentes de colegios confesionales y no confesionales, comenzó con una charla sobre la normativa vigente para las clases de Religión, dictada por Raúl Melo, abogado del equipo jurídico de la Secretaría Regional Ministerial de Educación del Biobío.

    Durante la exposición se destacó la importancia de comprender cómo se desarrolla esta actividad dentro del marco legal del país, con énfasis en la Constitución Política, que establece los derechos y garantías constitucionales, como el derecho a la educación y la libertad de enseñanza. Además, se hizo referencia a la Ley de Culto, que establece la impartición de la asignatura de Religión desde 1983, tanto en establecimientos confesionales como no confesionales, con el acceso a esta asignatura determinado por las decisiones de los padres.

    Para Susana Pizarro, profesora del Colegio British Royal, esta charla “fue una experiencia maravillosa que nos permitió ver distintas realidades y entender cómo se está gestionando la enseñanza de la religión en diferentes contextos. Espero sinceramente que esta asignatura nunca tenga una fecha de finalización, ya que es muy necesaria para nuestra comunidad”.

    Misa de Envío

    Luego de esta presentación, los profesores asistieron a la Eucaristía de Envío que se llevó a cabo en el Santuario María Auxiliadora y que fue presidida por el Administrador Diocesano de Concepción, Monseñor Bernardo Álvarez.

    En su homilía, Monseñor Álvarez afirmó que ser enviados dentro de la misión de ser profesor, cobra aún más importancia en los tiempos actuales por la creciente deserción escolar como parte central de los desafíos.

    “Entre las nobles profesiones de nuestra sociedad, la de educador, y en particular, la de profesor de Religión, ocupan un lugar destacado. Dios habla al corazón no sólo a través de las necesidades que percibimos, sino también de nuestros sueños y deseos. Despierta en nosotros un anhelo de hacer algo significativo, de responder a las necesidades de nuestra sociedad de manera tangible. Creo que es hermoso dejarnos guiar por nuestra vocación y es aún mejor hacerlo juntos.”

    La Delegada Episcopal para la Educación y la Cultura, Adriana Fernández, señaló que esta celebración eucarística “representa el envío de los profesores como discípulos de Cristo en cada una de sus comunidades educativas”, donde asumen un compromiso para llevar a cabo sus labores.

    Karina Herrera, profesora del Colegio Santa Eufrasia de Concepción, dijo que participar en el coro de la Misa “hizo que la experiencia fuera aún más enriquecedora, ya que como se dice: orar es cantar dos veces. Esta experiencia nos brinda el impulso y la fortaleza necesarios para enfrentar los desafíos de este año, que no son fáciles para los profesores en estos tiempos, especialmente en la clase de Religión, donde algunos niños han perdido un poco la fe. Esto representa un gran desafío, pero también nos impulsa a cumplir con nuestra labor”.

    Por su parte, Esther Pezo, docente del Colegio Diego Portales de Santa Juana y de la Escuela Chacayal, afirmó que el mensaje que entregó Monseñor Bernardo fue muy acogedor porque es importante “seguir a Jesús y llevar su mensaje tal como se expresa en el Evangelio, yendo especialmente hacia aquellos que más lo necesitan. Aquí radica la fe, la esperanza y el respaldo mutuo, lo que reafirma la tarea del profesor de Religión”.

  • Estudiantes coordinadores de Pastoral de Colegios de Iglesia se reunieron con Viceduc

    Estudiantes coordinadores de Pastoral de Colegios de Iglesia se reunieron con Viceduc

    Con mucho entusiasmo y energía, estudiantes coordinadores de Pastoral de los Colegios de Iglesia de la Arquidiócesis de la Santísima Concepción participaron en la primera reunión de año organizada por la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura.

    La jornada se llevó a cabo en las dependencias de Casa Betania y comenzó con dinámicas de juegos, donde se presentó a los nuevos coordinadores y los estudiantes pudieron conocerse un poco más.

    Luego retornaron al salón y a través del juego Pictionary pudieron reforzar los siete compromisos (Poner a la persona en el centro; Escuchar a las jóvenes generaciones; Promover a la mujer; Responsabilizar a la familia; Abrirse a la acogida; Renovar la economía y la política; Cuidar la casa común) que se desprenden del Pacto Educativo Global.

  • Encargados de Pastoral de Colegios de Iglesia asistieron a reunión con Viceduc 

    Encargados de Pastoral de Colegios de Iglesia asistieron a reunión con Viceduc 

    La mañana de este jueves 11 de abril, Encargados de Pastoral de los Colegios de Iglesia de la Arquidiócesis de Concepción, participaron en la primera reunión del año organizada por la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura en Casa Betania.

    Durante la jornada, se presentaron los nuevos Encargados Pastorales y trabajaron en torno a cuatro preguntas: ¿Cómo estamos?, ¿Cómo inicio en lo personal este año?, ¿Cuáles son mis anhelos para este 2024?, ¿Cuáles son mis desafíos para este 2024?.  

    Luego, en el segundo bloque, se dieron a conocer los resultados de la Evaluación 2023 y realizaron una reflexión por grupos sobre cómo implementar el Pacto Educativo Global en base a las jornadas de reflexión con los diferentes estamentos de la comunidad educativa y fortalecer las escuelas para padres.

    Para Bernardita Quijada, Encargada de Pastoral Colegio Wenga de Coronel, “estas reuniones nos han servido de orientación para transmitir a nuestra comunidad educativa esta visión católica que tiene nuestro colegio, aun cuando la mayoría de nuestros estudiantes son evangélicos. Sin embargo, como tenemos una buena acogida en las actividades, hemos podido ir formando nuestra pastoral sólida”.

    Por su parte, Jonathan Inostroza, Director Pastoral del Instituto Humanidades Antonio Moreno Casamitjana de Coronel, señaló que estas instancias “nos da un lineamiento, independiente de la fundación a la que pertenecemos como colegio, si no que también, saber la realidad del resto de los colegios confesionales y que de alguna manera podamos trabajar en conjunto hacía poder fortalecer el proceso educativo de nuestros estudiantes”.

  • Orientadores de Colegios de Iglesia participaron en primera reunión del año con Viceduc

    Orientadores de Colegios de Iglesia participaron en primera reunión del año con Viceduc

    La mañana de este martes 9 de abril, orientadores de los Colegios de Iglesia de la Arquidiócesis de Concepción, participaron en la primera reunión del año organizada por la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura en Cafetería 440.

    Durante la jornada, se presentaron los nuevos orientadores y trabajaron en torno a cuatro preguntas: ¿Cómo estamos?, ¿Cómo inicio en lo personal este año?, ¿Cuáles son mis anhelos para este 2024?, ¿Cuáles son mis desafíos para este 2024?.  

    Luego, en el segundo bloque, se dieron a conocer los resultados de la Evaluación 2023 y realizaron una reflexión por grupos sobre cómo intencionar la responsabilidad de la familia como primeros educadores y cómo vincular a la familia en el proyecto educativo de cada colegio.

    Para Jorge Zapata, psicólogo de convivencia escolar del Colegio San Pedro Nolasco, estas reuniones son “muy nutritivas porque podemos compartir nuestras experiencias en relación a lo que vive cada equipo de convivencia escolar o cada orientador en su respectivo establecimiento”.

    Además, “me voy contento con esta experiencia porque surgen nuevas ideas que se pueden implementar en los colegios”.

  • Pastoral Educativa realizó su primera jornada del año en Curanilahue

    Pastoral Educativa realizó su primera jornada del año en Curanilahue

    La Parroquia San José Curanilahue fue el punto de encuentro de la primera jornada de la  Pastoral Educativa, a la que asistieron representantes de las distintas parroquias de la Vicaría de Arauco.

    Esta iniciativa, que es impulsada en conjunto por la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura de la Arquidiócesis de Concepción (Viceduc) y la Vicaría de Arauco, busca promover la creación de nuevas comunidades y  profundizar la experiencia de encuentro con Cristo desde la realidad educativa, reflexionando e interiorizando los compromisos del Pacto Educativo Global, a través de una metodología activa, participativa y comunitaria, para que cada comunidad logre desarrollar una identidad propia (misionera, solidaria, orante, etc.) de acuerdo al llamado de la realidad en que se encuentran.

    El Vicario Episcopal de Arauco y Obispo Auxiliar de Concepción, Monseñor Oscar García, señaló que “desde el año pasado estamos tratando de formar estas pastorales en las distintas parroquias”.

    Hoy en día, existen “muchos profesores y asistentes de la educación que comparten la misma fe, pero que no están involucrados en otras pastorales en concreto y que, sin lugar a duda, necesitan un impulso, un apoyo espiritual y también en las dimensiones de formación”.

    La creación de estos grupos ha ido tomando forma durante el último año y hoy, ya existe un referente a seguir: Pastoral Educativa de Cañete. Además, las distintas comunidades cuentan con el apoyo espiritual del Diácono Diego Cartes y con la ayuda de la Coordinadora de las Pastorales Educativas de la Vicaría de Arauco, Pamela Torres, quien explicó que “el propósito de estas comunidades educativas es hacer comunidad entre los profesores y asistentes de educación que son católicos dentro de las distintas parroquias de la Vicaría. Y además, ir desarrollando espacios e instancias de crecimiento, de fe y de encuentro con Cristo, que ayuden y potencien nuestras habilidades para poder trabajar con nuestros estudiantes y las distintas familias”.

    En este primer encuentro del año, “el ambiente fue muy fraternal, de encuentro y de una excelente disposición de todo los que participaron”, destacó la Delegada Episcopal para la Educación y la Cultura, Adriana Fernández.

    A futuro, “espero que se formen estas comunidades en las parroquias y que tengan el apoyo de los sacerdotes en esto. Como Viceduc esperamos ser un aporte al crear estos momentos de encuentro entre los profesores y de acompañarlos en su labor docente pero también en su servicio como profesor católico”. 

    Testimonios

    La Pastoral Educativa de Cañete fue la primera en formarse y hoy cuenta con alrededor de 11 participantes activos, quienes realizan diversas actividades en torno a la fe y la solidaridad.

    Para Patricio Peña, profesor encargado de la Pastoral de Educación en Cañete, contó que este grupo nació porque era importante crear un espacio “donde estuviera toda la gente que pertenece al área de educación, un espacio y lugar donde todos pudiéramos conversar y  ver la forma de ayudar al prójimo, a los colegas y a los más necesitados”.

    “Para nosotros fue un tremendo desafío y hasta el momento lo hemos hecho medianamente bien, todavía nos quedan cosas pendientes por hacer, pero anualmente vamos generando nuevos desafíos y nuevas acciones”, agregó.

    Además realizó una invitación a los profesionales de la educación que quieran ser parte de estas comunidades “a hacerlo de corazón y con dedicación, colocando todo el empeño y esfuerzo que uno puede hacer por las parroquias y especialmente, por nuestros colegas y nuestras comunidades educativas”.

    Por su parte, Mariela Fernández, representante de los profesores de Religión Católica en Lebu, dijo que espera que continúen estas reuniones para “que nos encontremos como colegas y poder ser un gran aporte en nuestra comunidad provincial.  Y en particular, me gustaría que se fortaleciera un poco más Lebu, por eso es necesario que nos sigamos reuniendo y logremos nuestras metas y objetivos”.

  • Colegios de Iglesia participan en Eucaristía de Inicio del año Escolar 2024

    Colegios de Iglesia participan en Eucaristía de Inicio del año Escolar 2024

    Con alegría y mucho entusiasmo, estudiantes, rectores y docentes de los Colegios de Iglesia de la Arquidiócesis de Concepción, vivieron la Eucaristía de Inicio de año Escolar 2024, presidida por el Administrador Diocesano, Monseñor Bernardo Álvarez, en el Templo Catedral. 

    Monseñor Álvarez comenzó su homilía diciendo que “esta Iglesia tiene la particularidad de ser como la casa de todos, donde todos podemos venir, entrar y, sobre todo, estar en  comunión y la presencia de nuestro Dios”. 

    “Celebramos esta Eucaristía para vivir un momento de gran fraternidad y comunión, iniciando este año escolar 2024 (…) Tiene este sentido de espacio único porque en verdad partir juntos nos hace bien, partir como comunidad creyente, como comunidad educativa nos hace muy bien y más aún, nos toca esta Misa, providencialmente, dentro de la Octava de Pascua”.

    En este contexto, señaló que celebrar la Eucaristía durante la Octava de Pascua es una oportunidad para pedir que Jesús nos acompañe durante todo nuestro año escolar. 

    Para finalizar, invitó a los estudiantes a “que iniciando este año y con las características que pudiera tener -a veces son cosas buenas, malas o indiferentes- podamos contar siempre con la presencia de Jesús. Y lo bonito de Jesús, es que es un amigo fiel que se manifiesta, es decir, que se hace presente, aunque a veces no podamos reconocerlo tanto, pero siempre tiene alguna manera para hacerse presente en nuestra vida”.

    En el momento de la presentación de las ofrendas, el Colegio Inmaculada Concepción de Talcahuano llevó hasta el Altar, una Caja de útiles escolares,  que representan los deseos de prosperidad y éxito educativo para todos quienes están en etapa escolar, especialmente para aquellos que ven con dificultad su camino académico por falta de recursos.

    Mientras que el Colegio Madres Dominicas presentó el signo que representa la invitación del Papa Francisco a intensificar la oración durante este 2024. En este signo se ve la familia que representa la unidad de la oración y sus colores son una actitud de amor, fe, esperanza y fraternidad  para prepararnos a vivir bien el Jubileo del 2025.

    Y por último, estudiantes del Instituto Humanidades de Coronel, ofrecieron con gozo los dones de pan y vino, que luego se convertirán en el Cuerpo y la Sangre del Señor.

    Antes de finalizar esta celebración, se realizó la ceremonia de la luz con un representante de cada colegio. El cirio o la «Luz de Envío», que los guiará durante este año académico, simboliza la presencia de Dios con los estudiantes. 

    Tras la Misa, la Delegada Episcopal para la Educación y la Cultura, Adriana Fernández, señaló que hubo “una buena participación de parte de los colegios y  también se notó durante la Eucaristía muchas señales de respeto y de participación, lo que  nos deja muy contentos”.

    Para Javiera Vega, alumna del Liceo Técnico Femenino de Concepción, “esta experiencia fue muy emotiva. Escuchar hablar de Jesús te hace sentir melancólica y te hace replantearte todo, pero también te acerca a Jesús”.

    Por su parte, Martín Toledo, estudiante del Colegio Sagrados Corazones, señaló que es “una buena  forma de iniciar este año escolar, motivándonos a que nos vaya bien en las pruebas y distintas actividades”.

  • Viceduc se reunió con Rectores de los Colegios de Iglesia 

    Viceduc se reunió con Rectores de los Colegios de Iglesia 

    Durante la mañana del jueves 4 de abril, la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura de la Arquidiócesis de Concepción se reunió con los Rectores de los colegios de Iglesia en Cafetería 440.

    La jornada comenzó con una breve reflexión en torno a: ¿Cómo estamos?, ¿Cómo inicio en lo personal este año?, ¿Cuáles son mis anhelos para este 2024?, ¿Cuáles son mis desafíos para este 2024?.  

    Mientras que, en el segundo bloque del encuentro se dieron a conocer los resultados de la Evaluación 2023 y se entregaron orientaciones sobre cómo fortalecer las escuelas para padres y las inducciones a las familias y personal nuevo en las instituciones educacionales.

    A esta reunión se sumó, por primera vez, el Director del Liceo Técnico Femenino de Concepción, Alex Wistuba, quien dijo estar “muy feliz de la invitación y de representar a la Fundación del Magisterio de la Araucanía”. 

    Además, “estoy muy contento por poder compartir los mismos sueños con otros directores y cómo queremos transformar a nuestras comunidades escolares en base a los valores católicos y cómo crecer en ese sentido. El trabajo que se realizó hoy, nos permite ir mirando otras experiencias e ir mirando lo que se emana a nivel del Papa Francisco y trabajar eso en nuestras comunidades con estrategias concretas pero también en una reflexión profunda”.

    Por su parte, Carmen Contreras, Rectora del Colegio Sagrados Corazones de Concepción, comentó que “estos encuentros son tremendamente importantes porque nos convocan y permiten que los rectores estemos en una sintonía espiritual con la Iglesia siguiendo y abordando puntos en común que son muy importantes no solamente como comunidad individual, sino que también nos permite hacer una unificación de criterio en los colegios de Iglesia. En fin,  estos encuentros son valiosos para compartir, reflexionar y concluir cuáles son las directrices que finalmente nos irán acompañando durante el año”.

  • Viceduc se reunió con Jefes de UTP de los Colegios de Iglesia 

    Viceduc se reunió con Jefes de UTP de los Colegios de Iglesia 

    La mañana de este martes 2 de abril, la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura de la Arquidiócesis de Concepción se reunió con los Jefes de Unidad Técnica Pedagógica (UTP) de los colegios de Iglesia en Cafetería 440.

    La jornada comenzó con una breve presentación de cada uno de los asistentes para luego dividirse en grupos y reflexionar en torno a: ¿Cómo estamos?, ¿Cómo inicio en lo personal este año?, ¿Cuáles son mis anhelos para este 2024?, ¿Cuáles son mis desafíos para este 2024?.  

    Mientras que, en el segundo bloque del encuentro se dieron a conocer los resultados de la Evaluación 2023 y se entregaron orientaciones sobre cómo crear comunidad y vincular el Pacto Educativo Global con las asignaturas.

    En este primer encuentro del año, se buscaba “definir los énfasis y el apoyo que van a requerir de parte de la Vicaría Pastoral de Educación”, señaló la Delegada Episcopal para la Educación y la Cultura, Adriana Fernández.

    Para Antonio Cepeda, Director Ciclo Medio del Instituto Humanidades Chiguayante, quien participó por  primera vez de estas jornadas, opina que  fue “muy buena porque pudimos conocernos con los demás directores de ciclo y además alinear directrices que son relevantes a la hora del proceso de enseñanza de los alumnos”.

    A esta reunión también se sumó, por primera vez, Maribel Vergara, profesora de la Escuela Clorinda Avello, y señaló que le “gustó mucho porque pude compartir con gente hace lo mismo que yo y eso para mí es enriquecedor”.

  • Viceduc inicia año 2024 junto a Equipos Directivos de los Colegios de Iglesia

    Viceduc inicia año 2024 junto a Equipos Directivos de los Colegios de Iglesia

    Durante la mañana de este jueves 21 de marzo, la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura de la Arquidiócesis de Concepción realizó la jornada de inicio de este 2024 en el Auditorio de Casa Betania.

    La iniciativa, que reunió a los Equipos Directivos de los Colegios de Iglesia de la Arquidiócesis, comenzó con las Orientaciones Pastorales que entregó el Administrador Diocesano, Monseñor Bernardo Álvarez, enfocadas en los desafíos que tienen actualmente las comunidades educativas como, por ejemplo, crear comunidades porque “Jesús procura comunidad, procura un tejido comunitario y ese es el signo de las primeras llamadas, pero también es ese signo de una apertura total.  Nadie está llamado a sentirse fuera de la comunidad de Jesús, por el contrario, Jesús llama a todos” y por otro lado,  el desafío propio del evangelio: el amor, “no solo crear vínculos, sino amor evangelico, que es como el corazón del movimiento de Jesús”.

    En este contexto, la Delegada Episcopal para la Educación y la Cultura, Adriana Fernández, señaló que “estos puntos fortalecen la identidad como colegios católicos comprometidos con la educación integral y la formación en la fe, contribuyendo así al desarrollo integral de los estudiantes y al testimonio del amor de Dios en el mundo”.

    Luego de entregar las Orientaciones Pastorales, los asistentes se reunieron en grupos para reflexionar sobre sus comunidades y lo expuesto.

    Para Francisco Saavedra, Director Pastoral del Liceo la Asunción, las palabras de Monseñor Bernardo son un recordatorio de “los desafíos que hoy día tenemos como cuerpos directivos en los establecimientos y la humanización que debemos provocar dentro de nuestras comunidades”.

    “Encaminar a las comunidades es un llamado a nosotros y es un gran desafío para generar una comunidad llena de amor, una comunidad al estilo de Jesús”, agregó.

    Por su parte, Loreto Sandoval, Coordinadora del Primer Ciclo del Colegio San José de Cabrero, comentó que el hablar del “vínculo del amor, de no olvidarnos de reforzar la espiritualidad basándonos en el proyecto educativo institucional, es una meta para mí  y un propósito que tengo para este año desde el cargo que voy a utilizar”.

  • Viceduc llevó a cabo la tercera jornada del  2° Congreso Interdiocesano

    Viceduc llevó a cabo la tercera jornada del  2° Congreso Interdiocesano

    La mañana de este jueves 11 de enero, la Vicaría Pastoral para la Educación y la Cultura de la Arquidiócesis de Concepción, llevó a cabo la tercera jornada del 2° Congreso Interdiocesano: “Situaciones de Aprendizaje para el Desarrollo de Capacidades Cognitivas, Sociales, Espirituales y Éticas”. 

    La iniciativa, que fue organizada en conjunto por la Arquidiócesis de Santiago, la Arquidiócesis de Concepción, la Diócesis de San Felipe y la Diócesis de Rancagua en colaboración con la Fundación Edelvives, busca aportar a la formación de los profesores de Religión y las comunidades educativas, en torno a la reflexión y el desarrollo de la Inteligencia Espiritual, como aporte fundamental para la formación integral de los estudiantes.

    Durante esta jornada se abordó el tema de las “Experiencias exitosas en el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales, espirituales y éticas”. 

    La primera ponencia estuvo a cargo de Isabel Gómez Villalba, Coordinadora Innovación Pedagógica Delegación Episcopal de Enseñanza Arzobispado de Zaragoza y luego,  los docentes, Francisco Saavedra Ulloa y Pía Ainardi Lagos, compartieron sus experiencias pedagógicas a los asistentes.

    Para Francisco Saavedra, profesor de Religión y Coordinador Docente de Viceduc, esta es una experiencia enriquecedora y aseguró que como docentes  “nunca terminamos de aprender. Y esa es la gracia del profesor de Religión, buscar nuevas metodologías y nuevas estrategias para poder abordar de mayor y mejor manera la sala de clases”.

    Por su parte, Pia Ainardi, Magíster en Teología, señaló que estas instancias son “muy buenas y muy gratificantes por poder compartir con los colegas sobre las necesidades educacionales religiosas que hay en la actualidad”.

    Esta sesión, que se desarrolló en el Instituto Humanidades de Concepción, reunió a más de 30 profesores de la Arquidiócesis. Hayde Álvarez, profesora del Colegio Bío Bío,  expresó estar feliz de haber asistido porque es de “suma ayuda para todos nosotros quienes somos profesores de religión católica, nos sirve mucho poder saber y enterarnos más sobre lo que está pasando en todo el mundo.  (…) La idea de esto es que se sigan fomentando estas actividades o congresos por el bien de todos los niños , sobre todo  hoy en día que tanto se necesita”.

    El congreso finaliza este viernes 12 de enero en la Arquidiócesis de Santiago y se continuará transmitiendo a través del canal de YouTube Iglesia de Concepción para las demás localidades. Esto permite dar espacio a la participación presencial de los profesores en sus zonas y generar condiciones para la exposición de profesionales locales, tanto docentes como religiosos y/o académicos.